Las acciones de seguimiento para el mejoramiento de los
desempeños de los estudiantes durante el año escolar
- Pruebas escritas.
- Ensayos.
- Conversatorios.
- Diálogos personales o grupales.
- Exposiciones.
- Tareas.
- Prácticas de campo o de taller.
- Ejercicios de afianzamiento.
- Ejercicios de profundización.
- Tareas formativas de aplicación práctica para desarrollar en la casa.
- Contacto con los padres de familia.
- Se hacen reuniones con las Comisiones de evaluación y promoción, para que con la participación de alumnos y padres de familia, se busquen alternativas de solución y mejoramiento.
- Se realizan actividades de nivelación para estudiantes con desempeños bajos o regulares en los momentos que el docente considere oportuno.
- Se designan alumnos monitores que tengan buen rendimiento académico y personal, para colaborar a los que tengan dificultades.
- Motivación a través de un cuadro de honor, en un lugar visible en plataforma y un cuadro con escalas de valoración estableciendo los mejores resultados.
Para adecuar el diseño curricular a la realidad del colegio y de la comunidad educativa.
